史恺，男，讲师，解剖与组织胚胎学教研室主任。硕士毕业于四川大学人体解剖学与组织胚胎学专业。四川省解剖学会会员，四川省生物信息学学会神经病学分会委员。

学科方向：解剖学。

研究方向：解剖学教学研究，脑功能图谱绘制，睡眠和记忆，人类抽象信息处理过程。

教学课程：局部解剖学，系统解剖学，感觉器和神经系统，心血管系统，运动系统，Systemic anatomy，Topographic anatomy。

承担临床医学本科多门课程的教学任务。承担留学生解剖学课程的主要教学工作;指导省级大创项目-探究神经系统对视觉-运动整合的调控作用。

主持攀枝学院混合式教学项目-局部解剖学；主持bat365在线平台科研启动项目-IFN-gamma对鼻咽癌血管新生的影响。

代表性论文：

1史恺，PBL教学法在人体解剖学理论教学中的应用研究，中国临床解剖学杂志，2011，29（4）：94

2史恺，何明静，雷秀兵，刘凡，罗涛，数字人系统和蓝墨云的联合使用在局部解剖学实验教学中的应用，中国临床解剖学杂志，2018，36（6）：102-106

3史恺，临床医学专业高考、基础学科和临床学科成绩的相关性研究，中国高等医学教育杂志，2022，2, 20-21

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